iPiano Music School
英皇考级顺利通关秘籍
想要顺利通过英皇考级，琴童们除了不断磨练钢琴水平之外，还需要做到以下几点：
注意考试中各种细节
了解评分标准
知晓考试内容及评定原则
掌握考试中的音乐及演奏要求
所谓知己知彼，方能百战不殆。
报到环节：
1、考试报到时请各位考生带好准考证和有照片的证件.例如：护照;身份证;学籍卡
2、考试前请考生耐心在侯考厅等候。家长不需陪伴，因为您的情绪会给孩子更大的压力。这时，考生需要的是安静和放松。
3、填写评分表时考试曲目要求填写的是曲目编号而不是曲目名称，请非钢琴考试的各位老师提前为考生查好曲目编号（从您所考乐器的考纲中查取）
4、报到完成后，请妥善保护好您的评分表，不要丢失和破坏。
进入考场后，一定留意以下要素：
1考试开始前的准备
If the examinr asks if you would like to try the piano at the start of the exam, if you would like to, have something ready, like a scale, the start of a piece, or a few chords, and perhaps try the pedals if you are using them. If you do not want to try the piano, just say something like " no thank you I am ready to start"
考试开始前，如果考官问你是否想先试一下琴，如果你想试试的话，就弹一些音阶或曲目片段，如果你要用踏板的话也可以试一下。如果你不想试琴，就说“不，谢谢。我已经准备好开始考试了”。
2在视奏环节，要把握好时间
When you are given the sight reading to study and practise for 30 seconds before the test, remember that you can play out loud on your instrument in that period. You do not have to ask. Note that at higher grades especially there will probably not be time to play through the whole piece.
当考到视奏环节时，考官会给你视奏材料并给你30秒时间准备，请记住你可以在乐器上弹出声来。你不需要问考官是否可以弹。高级别考生请注意你可能没有足够的准备时间来把整首曲子弹一遍哦。
3沟通细节，注意给考官留下好印象哦
For candidates using English, If you wish the examiner to repeat an instruction, saying "please repeat" is preferable to "what?". Also, "please wait" is preferable to "wait!", if you need a little time to think.
用英语考试的考生，如果你想让考官重复刚才的指令，请说“Please repeat”而不是“What?”。同样的，如果你需要一点时间思考问题的话，“Please wait”也好过“Wait!
听力考试环节：
拍节奏CLAPPING
Clapping. From grades 1 to 3, you clap the steady beat, while the examiner plays. From grade 4 to 7, you clap not the beat, but the RHYTHM of the notes, AFTER the examiner has played it twice. A lot of candidates at grades 4 and 5 still clap the beat, and try to do it while the examiner is playing.
拍节奏。1-3级的考生，在考官弹曲子的时候，你要拍的是固定节拍。4-7级，你要拍的不是节拍，是曲子的节奏（RHYTHM），并且请在考官弹完两遍之后再拍。许多4-5级的考生仍然在拍固定节拍，并且还是在考官在弹的时候就拍了。
歌唱SINGING
Singing: for the sung answers, make sure that you sing in a sensible octave. Many singers, male and female, try to sing an octave too low and are physically unable to sing notes that go off the bottom of their range. If you are not a confident singer, have a couple of lessons from a singing teacher. In the singing, you don't have to use Do re mi, etc, but you can if you like.
歌唱：如果你想要以唱的方式回答问题（一般是模仿考官弹的旋律这类问题，考生可以选择唱或者在器乐上弹出听到的旋律），确保在你嗓音最舒服的音域里清晰唱出旋律。许多男生女生，会尽量从一个较低的八度开始唱，然后就没法唱到她/他音域范围之下的音了。如果你不是一个自信的歌唱者，请向声乐老师上几次课。唱旋律时，并不需要唱Do re mi，但如果你喜欢的话也可以这麽唱。
音乐特征MUSICAL CHARACTER
Grade 4 aural. The question on musical character. The examiner is asking what give the music its character, not what the character actually is. So saying "it is happy" would not be a good answer. Saying " it is happy because it is in a major key and fast" would be a good answer..
4级的听力环节。关于音乐特征的问题。考官问的是旋律中哪里体现了音乐的特征，而不是音乐的特征是什麽。所以回答“这是欢乐的音乐”并不是一个正确的答案。应该回答“音乐听上去很欢乐是因为这是大调旋律并且速度很快”。
音阶SCALES
In the scales, if you are asked to play a scale "hands together" you should not play the separate hands as well. Remember to release the final note of a scale.
音阶。如果考官要求你“双手”一起弹音阶，你就不能分手弹。请记得音阶的最后一个音弹完手要放开琴键。
中断BREAKDOWN
Restarts: within the timings of the exams, it is not possible to allow unlimited restarts if a piece has a breakdown, so it is best to keep going if possible. Examiners may allow restarts from the beginning at their discretion, especially if the problem is near the start of a piece. If a breakdown happens later, be prepared to restart from or near the point where the breakdown happened.
乐曲重新开始。在考试有限时间内，如果一首曲子断了，是不可能允许考生无限地重新开始曲子的，最好是继续弹下去。如果在曲子开头段断了，考官可能会允许从头开始。如果在曲子中段断了，做好准备从断的地方或相邻的乐段继续弹下去。
关于考官THE EXAMINER
Finally, remember that the examiner is there to help you as much as possible within the exam framework. He or she is not there to set traps or catch you out! We want the exam to go well. It is much easier and more enjoyable for us if it does.
最后，记得考官会在考试框架范围内尽量帮助你完成考试。考官并不会给你设陷阱或抓你把柄。我们希望考试顺利进行。如果考试顺利的话我们也会更轻松更享受你的表演。
英皇钢琴考级基本原则：
音阶、琶音与分解和弦
考官通常会要求考生弹奏各级别所要求的音阶、琶音和分解和弦中的至少一种形式，而从第6级开始，考官将着重聆听连奏和断奏之间是否能保持适当的平衡。
所有的音阶、琶音与分解和弦应该做到：
1. 背谱弹奏
2. 根据指定音域范围（和形式）进行上行和下行弹奏
3. 用连奏的方式准备音阶，除非考纲指定要求用断奏（或两者都需要）
4. 音阶弹奏不使用踏板
5. 没有不恰当的重音出现，速度应与准确性和清晰度相一致
考生可从任意一个八度开始弹奏，只要能复盖所要求的音域范围。对于所有要求“双手弹奏”的内容，双手之间都应该保持一个八度，除非另有说明。琶音、减七和弦和属七和弦的弹奏只要求原位，除非另有说明。单手三度音阶或双手间隔三度的音阶应从较低音区的主音开始弹奏，而单手六度音阶或双手间隔六度的音阶应从较高音区的主音开始弹奏。
视奏
考生在开始正式视奏之前，可有最多半分钟的时间进行浏览，如考生希望，也可试弹视奏中的任一部分。每一级视奏的主要要求在本考纲中列出；关于视奏模拟测试的书已由英皇出版。
演奏和评估
考官在评分时不仅会评估音符和时值的准确性，也会评估其他决定演奏好坏的因素，如触键的质量、音乐的层次与变化、速度的选择以及在表情记号、乐句和重音等方面的细节处理。任何能对演奏产生良好效果的实用而系统的指法都可以接受。对踏板的有效使用与否将被列入评分范围之内，但对于较低级别中那些有困难够到踏板的考生允许不用踏板，只要演奏效果令人满意。同样，对于手太小的考生也允许不用踏板，不会由于采用展开的和弦或省略音的方式弹奏而被扣分，只要演奏效果令人满意。
评分框架
每个级别的总分分布情况：
音阶和琶音/分解和弦 21
乐曲 A 30， B 30， C 30，
视奏 21，听觉测试 18，总分 150
考试音乐和演奏要求
a
考试中的各个部分可根据考生的选择，按任意的顺序进行。
b
建议教师和考生不仅要关注目前所列出的这些有关考纲曲目的要求，还要密切关注之前的考试规则。考生选择一首“乐曲”是指从包括考纲的A、B、C三套曲目列表中列出的所有音乐。因此，一首“乐曲”可能包括一个作品中一个以上的乐章，或是唱片中一个以上的项目。
c
必要时，会在考纲中列出一首乐曲/一个乐章的最初的速度标示（或乐段标题）。如一首乐曲/一个乐章包含一种以上速度标示（或乐段标题），考试中仍然需要演奏整首乐曲/整个乐章（除非有其他标示）。
d
没有遵照考纲中具体要求和规则的考生（如演奏一首不在考纲曲目范围内的乐曲，或没有准备好演奏考纲中所示的完整长度的乐曲）会受到处罚，或在某种情况下取消考试资格。
e
英国皇家音乐学院联合委员会允许新旧考纲内容重叠的一段时间，在这段时间内，旧考纲中的曲目也可以演奏。
f
对于考纲中所列出的曲目，考生可使用任何一个版本，除非是指明特定的改编版本。考纲中所引用的版本仅供参考，不一定要采用。
g
考生可运用自己的判断力来看待音乐中的标示或记号（尤其是论述性文字），如节拍器记号、指法、分句、对装饰音的演绎等，这些并不需要严格遵照。音乐中没有这些标记的地方，考生也应运用自己的判断力使演奏更具音乐性。
h
考生应遵照“从头反复”和“从记号反复”的标示，但如有几小节以上的其他形式的重复，考试中则不要求重复弹奏，除了在考纲中另有规定。
i
是否背谱演奏可自由选择。考官可在演奏前后随意浏览任何曲目的乐谱；因此，背谱演奏的考生必须保证向考官提供一份乐谱。
j
考官可根据自己的判断力，让考生终止任何乐曲的演奏，只要他们认为已经足以对考生作出评价。
k
1988年（英国）的版权、设计和专利法不允许制作和使用复制本（或其他副本），但英国音乐出版者联合会的公平实践条例允许在某些情况下制作复制本（如翻谱有困难)，但只有在条例的附录C中列出版权持有者才可行。在所有其他情况下，在任何副本制作之前都应向版权持有者提出申请。由申请人负责保证考生在制作和使用复制本（或其他副本）方面能依照法律执行。如发现考生使用与考试相关的不合法的复制本（或副本），英国皇家音乐学院联合委员会将有权扣留考生的考试结果。 |